3月11日下午，十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議第三場(chǎng)“代表通道”會(huì)集采訪活動(dòng)在公民大會(huì)堂中心大廳北側(cè)舉辦，約請(qǐng)部分全國(guó)人大代表承受采訪。
3月11日14時(shí)，第十四屆全國(guó)公民代表大會(huì)第2次會(huì)議第三場(chǎng)“代表通道”會(huì)集采訪活動(dòng)在公民大會(huì)堂舉辦。
洶涌新聞注意到（www.thepaper.cn），本次人大會(huì)議的最終一場(chǎng)“代表通道”中，國(guó)網(wǎng)浙江慈溪市供電公司社區(qū)司理錢(qián)水兵，甘肅積石山縣醫(yī)院護(hù)理部副主任馬秀英，江西景德鎮(zhèn)陶瓷美術(shù)家協(xié)會(huì)主席于集華，西藏隆子縣斗玉珞巴民族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)扎西江村，湖南省長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)王旭，我國(guó)科學(xué)院院士、中山大校園長(zhǎng)高松等6位全國(guó)人大代表先后走上“通道”，答復(fù)媒體發(fā)問(wèn)，傳遞溫溫暖決心。
人生拔節(jié)孕穗期的青少年階段，應(yīng)怎么正確引導(dǎo)和培育？怎么培育學(xué)生的發(fā)明力？“夸姣與否在雙手、溫暖與否看太陽(yáng)”，“及時(shí)發(fā)奮精力，好擔(dān)任國(guó)際”……6位代表敘述了各自甘心貢獻(xiàn)、點(diǎn)亮他人的故事。他們?yōu)檫@個(gè)春天帶來(lái)更多暖意，帶來(lái)更多期望。
“用菲薄的力氣去點(diǎn)亮一盞盞溫暖的燈”
2023年12月18日深夜，甘肅積石山發(fā)生6.2級(jí)地震。地震后，甘肅受災(zāi)狀況和大眾安頓狀況牽動(dòng)人心。
在3月11日的“代表通道”上，甘肅積石山縣醫(yī)院護(hù)理部副主任馬秀英回想了那段隆冬里艱苦、難忘的日子。
上一年冬季地震降臨的那天晚上，馬秀英匆促拉著孩子躲到衛(wèi)生間。不久就接到告知匆忙趕往醫(yī)院。積石山縣600多名醫(yī)務(wù)人員在災(zāi)后半小時(shí)內(nèi)及時(shí)投入救治，她和同志們用手機(jī)照明，安頓患者、搶救傷員。那些天發(fā)生的許多的事她至今難忘，來(lái)自各方的救援力氣連續(xù)抵達(dá)，天還沒(méi)亮，受損的路途搶通了、中心儲(chǔ)藏來(lái)了、省內(nèi)救援來(lái)了、各地物資來(lái)了……帳子搭起來(lái)了、熱騰騰的牛肉面也出鍋了。
馬秀英表明，災(zāi)禍無(wú)情人有情，大災(zāi)大難面前，巨大的祖國(guó)是最剛強(qiáng)的后臺(tái)。危險(xiǎn)時(shí)間，見(jiàn)證的是同時(shí)間賽跑、與酷寒反抗的我國(guó)速度，凝集的是一方有難、八方支援的我國(guó)力氣。作為一名抗震救災(zāi)的親歷者，她為能日子在這個(gè)充溢愛(ài)與力氣的國(guó)家感到無(wú)比走運(yùn)和驕傲。否極泰來(lái)，積石山的春天定將活力無(wú)限。
國(guó)網(wǎng)浙江慈溪市供電公司社區(qū)司理錢(qián)水兵被許多人稱(chēng)為“點(diǎn)燈人”。何為“點(diǎn)燈人”？錢(qián)水兵敘述了自己的故事。
本年是他從事電力作業(yè)的33年，也是做公益慈悲的第25個(gè)年初。有人問(wèn)他，是什么支撐他扎根一線？他答復(fù)：“是用專(zhuān)業(yè)的技能去幫扶他人，把愛(ài)活動(dòng)起來(lái)，這是一件很高興、很夸姣的事?！?/span>
在服務(wù)進(jìn)程傍邊，錢(qián)水兵發(fā)現(xiàn)總有一些老房子，住在里邊的白叟有些沒(méi)有子女，有些子女不在身邊。還有一些殘疾人，假設(shè)燈泡不亮了、電路跳閘了，誰(shuí)來(lái)處理？作為一名共產(chǎn)黨員，便是要走在老大眾需求的當(dāng)?shù)亍?/span>
“我制作了500張手刺，分發(fā)給那些有需求的人，用舉動(dòng)告知他們，愛(ài)是不會(huì)變老的，電力的服務(wù)會(huì)越來(lái)越好?！卞X(qián)水兵說(shuō)，服務(wù)進(jìn)程中還發(fā)現(xiàn)殘疾人家庭的中心線路存在安全隱患，這個(gè)份額比較高，挨近40%，很多改造的需求他一個(gè)人力氣不行，便建立了錢(qián)水兵自愿服務(wù)中心，展開(kāi)了“千戶(hù)萬(wàn)燈”服務(wù)——走千戶(hù)、修萬(wàn)燈，暖人心。一些當(dāng)?shù)卮迩f電工很稀缺，為了助力村莊復(fù)興，他們?cè)谖鞑?、四川推進(jìn)了村莊電工的培育方案，讓年青人學(xué)一門(mén)技能，扎根村莊服務(wù)建造家鄉(xiāng)。錢(qián)水兵和搭檔們走遍了祖國(guó)的東西南北，行程有23萬(wàn)余公里、服務(wù)7萬(wàn)多人。
下一年“千戶(hù)萬(wàn)燈”服務(wù)現(xiàn)已做滿(mǎn)十年了，錢(qián)水兵有一個(gè)愿望，期望可以一向這樣走下去，走遍祖國(guó)的山河，把這個(gè)溫暖傳遞給56個(gè)民族的兄弟姐妹。“愛(ài)是一盞燈，照亮他人，也溫暖了自己。我會(huì)拎著工具箱，走在為公民服務(wù)的第一線，我想用菲薄的力氣去點(diǎn)亮一盞盞溫暖的燈。期望有越來(lái)越多的人參加進(jìn)來(lái)，只需人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，國(guó)際將變成夸姣的人世?！卞X(qián)水兵說(shuō)。
景德鎮(zhèn)瓷器和珞巴族的民族文化傳承
景德鎮(zhèn)瓷器國(guó)際聞名，從前普通大眾買(mǎi)不起的搪瓷彩，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)技能打破，也能走入大眾家了。
江西景德鎮(zhèn)陶瓷美術(shù)家協(xié)會(huì)主席于集華在“代表通道”講道，他是一名景德鎮(zhèn)陶瓷手藝人，8歲隨祖父學(xué)藝。景德鎮(zhèn)有一種瓷器叫搪瓷彩，其時(shí)由于質(zhì)料稀缺、價(jià)格很貴，僅在皇宮里邊運(yùn)用?！笆凡蚀?，不如一件搪瓷瓷”。經(jīng)過(guò)多年盡力，咱們發(fā)明出最新的技能，把現(xiàn)代的搪瓷彩做成和本來(lái)相同?，F(xiàn)在的搪瓷瓷，便是其時(shí)皇家的搪瓷瓷走進(jìn)大眾家。
談到陶瓷“走出去”，于集華表明，瓷器有必要重視常識(shí)產(chǎn)權(quán)維護(hù)問(wèn)題。2020年時(shí)，作為全國(guó)人大代表的于集華向有關(guān)部門(mén)提出建立景德鎮(zhèn)常識(shí)產(chǎn)權(quán)法庭的主張。該主張當(dāng)年得到答復(fù)，第二年景德鎮(zhèn)常識(shí)產(chǎn)權(quán)法庭掛牌建立，陶瓷方面的常識(shí)產(chǎn)權(quán)有了法令保證。
西藏隆子縣斗玉珞巴民族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)扎西江村，是一名珞巴族的全國(guó)人大代表。西藏隆子縣斗玉珞巴民族鄉(xiāng)也是一個(gè)邊境鄉(xiāng)，那里山高路遠(yuǎn)。
2018年扎西江村第一次從拉薩趕到鄉(xiāng)里邊，足足用了9個(gè)多小時(shí)。這一次到祖國(guó)首都北京參加全國(guó)兩會(huì)，從鄉(xiāng)里到拉薩走相同的路途，只用了5個(gè)多小時(shí)。路途建造讓底層老大眾感受到出行便利，也為邊遠(yuǎn)地方開(kāi)展發(fā)明了更多有利條件。
“現(xiàn)在，219國(guó)道就從咱們家門(mén)口穿過(guò)，斗玉等邊遠(yuǎn)地方城鎮(zhèn)現(xiàn)已成為游客的打卡點(diǎn)。咱們的鄉(xiāng)親們開(kāi)起了民宿、餐飲店，吃上了旅行飯。”扎西江村說(shuō)。斗玉鄉(xiāng)的展覽館立刻就要建成開(kāi)業(yè)了，珞巴族有非常悠長(zhǎng)的前史，珞巴族的服飾被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。在中華民族大花園中，咱們就像一朵美麗怒放的珞巴之花，民族團(tuán)結(jié)更像陽(yáng)光和空氣相同融入咱們每個(gè)人的血脈傍邊。
扎西江村表明，曾經(jīng)珞巴族是以刀耕火種、打獵為生，現(xiàn)在咱們?cè)絹?lái)越覺(jué)得綠水青山便是金山銀山，有必要維護(hù)好自己美麗的家鄉(xiāng)?，F(xiàn)在戶(hù)外常?？梢钥吹今R鹿、山公、狐貍等，平常很難見(jiàn)到的野生動(dòng)物。他們有時(shí)分會(huì)跑到咱們的村莊周?chē)鷸|逛西逛，人與自然調(diào)和共生的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。跟著國(guó)家各項(xiàng)惠民方針落地，珞巴族大眾的腰包也是興起來(lái)了。跟著網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的掩蓋，偏遠(yuǎn)的小村莊也能和全國(guó)公民完成互聯(lián)互通。
西藏有一句諺語(yǔ)：“夸姣與否在雙手、溫暖與否看太陽(yáng)?！薄霸蹅儗⒊掷m(xù)鼓足干勁、開(kāi)辟進(jìn)取，爭(zhēng)做夸姣家鄉(xiāng)的建造者，編寫(xiě)我國(guó)式現(xiàn)代化的西藏華章?！痹鹘逭f(shuō)。
讓喜愛(ài)射箭的孩子射箭，讓喜愛(ài)下棋的孩子下棋
怎么看待教育？怎么看待學(xué)生差異？怎么看待學(xué)生的發(fā)明力？我國(guó)科學(xué)院院士、中山大校園長(zhǎng)高松和湖南省長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)王旭在“代表通道”上別離答復(fù)了上述問(wèn)題。
湖南省長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)王旭表明，在二十多年的教育生計(jì)傍邊，他深入感受到教育是培育期望的工作。
2016年，王旭接待了一位只要11歲的小男生，他很小的時(shí)分由于事故高位截癱。有一天媽媽推著他的輪椅來(lái)到王旭辦公室，他問(wèn)：“教師，我想來(lái)你們校園上學(xué)?！笨粗谳喴紊系娜菝?，王旭問(wèn)孩子：“你能照顧好自己的日子嗎？”“我能?！焙⒆诱f(shuō)完之后，雙手著地、用力往前走。
那一刻王旭的眼睛濕潤(rùn)了，他和搭檔們非常敬仰孩子，也信任這個(gè)孩子。公然這個(gè)孩子活躍向上、達(dá)觀剛強(qiáng)，畢業(yè)時(shí)順暢考上大學(xué)，挑選了機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)。這個(gè)孩子說(shuō)，他自己便是假肢最好的實(shí)驗(yàn)者，由于他知道一個(gè)失掉肢體的人最需求的是什么。
“當(dāng)孩子在生長(zhǎng)進(jìn)程中遇到嚴(yán)重的困難和波折的時(shí)分，咱們不拋棄他，給他最需求的協(xié)助，便是給了他生命的期望?！蓖跣裾f(shuō)，其實(shí)每一個(gè)孩子都有自己的喜好、喜好和專(zhuān)長(zhǎng)。爸爸媽媽、教師應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子的喜好喜好，給他供給課程，給他建立渠道，讓他的長(zhǎng)板更長(zhǎng)，讓他今日的喜好喜好，變?yōu)槊魅杖松_(kāi)展的優(yōu)勢(shì)，這也會(huì)點(diǎn)亮他工作的期望。
王旭講道，雅禮校歌中有這樣一句話“及時(shí)發(fā)奮精力，好擔(dān)任國(guó)際”。國(guó)際上沒(méi)有徹底相同的兩個(gè)人，地球上也沒(méi)有徹底相同的兩片樹(shù)葉，孩子之間沒(méi)有距離、只要差異。讓喜愛(ài)射箭的孩子射箭，讓喜愛(ài)下棋的孩子下棋，尊重差異、信任孩子，激起每一個(gè)孩子的天分、潛能和愿望，才干鼓動(dòng)每一個(gè)孩子的期望。特別是爸爸媽媽、每一位教師，首要應(yīng)該對(duì)自己、對(duì)孩子、對(duì)未來(lái)充溢期望，這個(gè)期望就會(huì)像陽(yáng)光相同照射著孩子的生長(zhǎng)。
王旭表明，青少年階段，正是人生的拔節(jié)孕穗期，最需求活躍引導(dǎo)和培育，校園一邊連著萬(wàn)家燈火，一邊連著民族和未來(lái)，讓每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭充溢期望，讓咱們國(guó)家和民族充溢期望，這便是教育的初心和任務(wù)。
怎么培育學(xué)生的發(fā)明力，怎么促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展？
我國(guó)科學(xué)院院士、中山大校園長(zhǎng)高松在“代表通道”上講道：“實(shí)際上我個(gè)人的學(xué)術(shù)生計(jì)也是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷打破自我，不斷發(fā)現(xiàn)和開(kāi)辟新的前沿范疇。從我個(gè)人的學(xué)習(xí)、研討和教育作業(yè)的閱歷，我意識(shí)到實(shí)際上在咱們?nèi)粘Ｈ兆影?，?shí)際傍邊碰到的大部分問(wèn)題都是雜亂的和不確定的，單一的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)往往也很難處理問(wèn)題。但咱們的教育根本上是用曩昔的常識(shí)教給現(xiàn)在的學(xué)生，期望他們可以處理未來(lái)的問(wèn)題。”
高松表明，面臨未來(lái)的不確定性，需求培育學(xué)生一些一般性的才能，特別是學(xué)習(xí)力、思維力和舉動(dòng)力，然后構(gòu)成發(fā)明力，這樣一個(gè)理念實(shí)際上也跟中山大學(xué)的校訓(xùn)“博學(xué)、詳細(xì)詢(xún)問(wèn)、慎思、明辨、篤行”非常符合。怎么培育學(xué)生的發(fā)明力，最重要的途徑之一便是讓學(xué)生更多參加高水平研討。高水平研討型大學(xué)，是基礎(chǔ)研討和基礎(chǔ)研討人才培育的主力軍，教育、科技、人才是全面建造社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的支撐，高校是這三者最會(huì)集的一個(gè)交匯點(diǎn)。
高松說(shuō)到，擔(dān)任人大代表以來(lái)，這兩年他提的主張根本都和怎么發(fā)揮高校的交匯點(diǎn)以及主力軍效果有關(guān)。上一年，他主張進(jìn)步研討型大學(xué)基礎(chǔ)研討穩(wěn)定性支撐的份額，本年主張進(jìn)一步優(yōu)化競(jìng)爭(zhēng)性研討經(jīng)費(fèi)的辦理運(yùn)用，然后更好的激起科研作業(yè)者和所在單位的活躍性，推進(jìn)發(fā)生更多的前沿科學(xué)和未來(lái)技能。這既有利于發(fā)明性人才的培育，又促進(jìn)科技自立自強(qiáng)，構(gòu)成新的生產(chǎn)力。
(本文來(lái)自洶涌新聞，更多原創(chuàng)資訊請(qǐng)下載“洶涌新聞”APP)